Jumat, 29 Juli 2011

Pantai Baron, Gunung Kidul " Satu hati, Satu rasa, Satu Keluarga"

Bersama satu saudara satu atap di bumi jogja, kemaren kita menuju pantai baron, Gunung kidul pantai dengan ombak yang sedang yang membuat kita bisa berpaku dengan ombak berjam-jam. pantai baron terletak di barat pantai kukup dan krakal. perjalanan tiga jam dari blimbing sari, jogjakarta tempat kami bernaung. sekilas tentang pantai baron dari situs teman " Pantai Baron, pantai paling populer di Gunungkidul, karena pantai ini adalah pantai pertama yang akan ditemui jika mengunjungi gugusan kecup mesra laut dan daratan, simbol keelokan wisata pantai Gunungkidul. Jajaran Pantai Baron, Pantai Kukup, Pantai Sepanjang, Pantai Krakal dan Pantai Sundak berderet di sana, memanjakan pengunjung akan keriuhan ombak pembawa kedamaian kalbu."


takaterasa setelah perjalanan kami sampai di pantai baron, terkejut adanya sungai yang memisahkan pantai baron dengan daratan, terdapat prau-prau penduduk sekitar untuk penyeberangan, anjisss kirain gratis tapi ternyata 3000 nyebrang doank, akhirnya beberapa dari kami mending menyeberang secara manual, hanya yang membawa barang yang menggunakan perahu. denger-denger sungai ini sebenarnya dulu di pinggir pantai, mungkin sengaja di buat melintang memisahkan pantai dengan daratan untuk mendapatkan keuntungan. ( kayaknya, tapi kata teman yang liat acara di jogja tivi terjadi secara alami ) saran saya mending nyebrang manual deh, toh ujung-ujungnya juga basah kena ombak pantai, masak kepantai gag basah, rugi itu mah.. hahaha.

Setelah puas melawan ombak dengan jurus ala pendekar sakti dan sebagainya, perjalanan dilanjutkan di pantai disamping baron, tepatnya sebelah timur bukit yang berada di bukit baron, perjalanan menuju tempat tersebut lumayan menantang melewati tebing yang tinggi, pantai yang terdapat disebelah bukit memang berpasir putih, tetapi sayangnnya setelah kami sampai airnya lagi surut, yang ada karang dimana-mana. tapi lumayan dapet beberapa batu karang yang aduhhai,,, pantai baron sebuah perjalanan bersama sodara seatap di bumi jogjakarta.. sekian salam backpacker indonesia hahaha...

Dieng Plateau, Wonosobo " Atis, Adem, Dingin and Cold"

Perjalanan team ekspedisi alam nusantara kini sampailah di Dieng, Wonosobo. sebuah dataran tinggi di jawa tengah yang benar-benar adem.. perjalanan dari jogjakarta menuju Dieng ditempuh dengan 4 jam perjalanan. dengan jalur melalui magelang. perjalanan melewati jalur yang berkelok-kelok yang asik buat para pecinta touring. apalagi yang boncengin ceweknya behhh... romantis eyyy.. haha.. mengutip dari blog teman " Dieng adalah kawasan dataran tinggi di Jawa Tengah, yang masuk wilayah Kabupaten Banjarnegara dan Kabupaten Wonosobo. Letaknya berada di sebelah barat kompleks Gunung Sindoro dan Gunung Sumbing. Dieng adalah kawasan vulkanik aktif dan dapat dikatakan merupakan gunung api raksasa dengan beberapa kepundan kawah. Ketinggian rata-rata adalah sekitar 2.000m di atas permukaan laut. Suhu berkisar 15—20 °C di siang hari dan 10 °C di malam hari. Pada musim kemarau (Juli dan Agustus), suhu udara dapat mencapai 0 °C di pagi hari dan memunculkan embun beku yang oleh penduduk setempat disebut bun upas ("embun racun") karena menyebabkan kerusakan pada tanaman pertanian. kesan yang pertama ane dapetkan adalah kota Adem, gag kebayang kalo ane hidup
disana, seumur umur di kasur mungkin.. hahhaa.. kawasan dieng merupakan kawasan gunung api yang mengalami amblesan, entah gimana proses detailnya ane lupa, sehingga akibatnya diatas terdapat dataran yang luas yang di sebut dataran dieng. akhibat dari amblesan itu juga terbentuk gunung-gunung baru, seperti gunung gadjah mungkur, dll, semuanya ini dapat agan-agan ketahui di teaternya hahaha.. tujuan pertama adalah gapura!!!! ini foto pertama kita di Dieng plateau, butuh perjalanan berkilo-kilo untuk menghafalkan nama itu hahahha...

tujuan selanjutnya adalah candi arjuna, candi tersebut merupakan candi hindu. merupakan candi untuk pemujaan dewa siwa kalu gag salah, kemudian dari informasi yang ane dapatkan candi itu merupakan awal perkembangan agama hindu di Indonesia, khususnya jawa tengah, alasan candi tersebut di bangun di dieng karena menurut kepercayaan dahulu semakin tinggi maka semakin dekat dengan dewa. candi-candi di sana dinamai sesuai nama pewayanga, seperti candi arjuna, candi bima, candi semar dll. lupa ane. hahaha..

selanjutnya perjalanan menuju kawah di Di Dieng, dalam kawah tersebut aroma belerang sangat terasa ey... seperti telur busuk hmmm.. kalu kesana siapkan parfum dan masker, untung salah satu temen ane kmaren bawa parfum "pecel" ( bukannama sebenarnya ) lumayan bisa memanjakan hidung sejenak.. heheh... mungkin kalo dari segi ilmu kebumian ini merupakan fenomena yang langka dan begitu menarik, tapi bagi manusia biasa jika datang ke tempat tersebut siap kan masker dan daya tahan yang cukup. hahha

kemudian kami melanjutkan ke teater.... oya semua rangkaian obyek ini tiketnya hanya 6000 perak, dalam teater ki ta akan di suguhi tontonan tentang dieng selama 20 menitan, ceritanya seperti yang di awal postingan ini. tempat ini juga dapat dimanfaatkan untuk tidur setelah perjalanan berat, seperti yang dilakukan beberapa temen kami, termasuk ane hahah..  diruangan yang gelap dan kursi yang nyaman sejenak bisa memejamkan mata setelah kecapaian, tapi jangan lupa pake headset karena ada adegan gunung meletus,, suaranya menggelegar.. haha.. kalu takut ketinggalan filmnya, suruh aja temen ngrekam filmnya baru dilihat dirumah... seperti ane juga ini, di teater tidur, liat filmnya hasil rekaman teman hahah..

Ke Dieng percuma kalau tidak lihat telaga warna, tapiiii kesan setelah disana kurang puas ey... telaganya cuman ada satu warna yaitu ijo, itumah kayak kolam blakang rumah... haha... satu lagi namanya tlaga pengilon, pengilon itu dalam basa jawa artinya cermin, brarti airnya mungkin bisa buat berkaca, tapibukannya semua air bisa??? angka 7 buat tlaga warna. oya hampir kelupaan di sekitar telaga warna juga terdapat beberap gua yang menarik untuk di kunjungi,

paling mengesankan dalam perjalanan ini menurut saya pertarungan tubuh melawan atis, adem, dingin, and Cold. lebih lebih pada malam hari saat kita pulang. soo buat para backpacker indonesia jangan lupa nikmati sensasi dingin ala Dieng. salam backpacker indonesia hahha

Pantai indrayanti, Gunung Kidul " Pesona alam dan dokumentasi pribadi"


Pantai indrayanti, perjalanan saya dengan teman-teman di Geografi UGM sekarang sampai di sebuah pantai yang terpencil , sebuah pantai yang indah di pinggiran kota jogjakarta, tepatnya di timur pantai sundak, Wonosari. mengutip tentang pantai ini dari situs temen " Terletak di Wonosari tepatnya sebelah timur Pantai Sundak, Pantai Indrayanti merupakan sebuah pantai baru yang ada di Yogyakarta. Meskipun pantai ini belum lama dikenal oleh masyarakat, namun Pantai Indrayanti memiliki keindahan yang tidak kalah dibandingkan dengan pantai-pantai sekitar daerah Wonosari lainnya. Pantai ini tidak berukuran terlalu besar, hal tersebut membuat wilayah pantai tidak banyak dikunjungi oleh wisatawan sehingga anda dapat menikmati keindahan alam sekitar pantai dengan lebih tenang dan maksimal. "akses menuju tempat ini gampang, asal dari jogja ke selatan menuju Gunung kidul, ikuti penunjuk jalan pasti sampai... haha :-D, kalau nyasar bisa tanya penduduk sekitar, penduduk yang ramah pasti mau dengan senang hati memberitahu jalan, kalau pengen dianter modal rokok sama air meneral aja pasti mau, biasa Gunung Kidul Lumayan susah nyari air,karena  secara Morfologi daerah gunung kidul merupakan daerah karst , sehingga air hujan akan langsung masuk ke dalam tanah, akhibatnya cadangan air tanahnya minimalis, ( sok ilmiah ini ) haha.. kembali ke pembahasan, pantai ini dari citra satelit pengindraan jauh seperti ini,

 
pantai ini belum terlalu terjamah oleh tangan-tangan jahil manusia, sehingga keadaan masih sangat alami dan menyejukkan mata, sejauh mata memandang adalah laut dan pasir putih ( kuning kalu menurut saya sebenarnya hehe ), angin semilir pantai yang menyejukkan, deburan ombak yang sayub-sayub dari kejauhan benar-benar aman dari tangan manusia atau dengankata lain SEPI PENGUNJUNG!!! hahah.. bagi yang tujuannya ingin ngecengin cewek cewek salah tempat kayaknya, tapi bagi yang ingin romantis romantisan tepat ini heheh...
ini foto dari depan, airnya bening kan,,, bisa dilihat morfologi pantai ini terdapat berbagai bentukan batuan yang terkikis oleh tenaga ombak, hahah ( saya yang mana pembaca bisa tau sendiri, yang paling ganteng diantara semuanya, hahah :-D ) 
di pantai indrayanti ini terdapat gua bawah tanah tempat keluarnya air ( air sungai bawah tanah ) seperti secara teori bahwa kawasan karst banyak sungai bawah tanah, di pantai indrayanti ini terdapat bukit karst yang di tempat intu terdapat gua sungai bawah tanah, tempat ini asik buat foto-foto, seperti ini hasil nya, 

Gambar di samping ini di ambil di depan gua, dimana terdapat sungai bawah tanah yang mengalir, meskipun alirannya kecil, dari info cewek-cewek yang berada di samping saya itu, didalamgua tersebut banyak kepiting, mungkin enak kali di bakar di pinggiran pantai kayak si-bolang hmmmmm..di pantai indrayanti ini banyak tebing karang yang besar dan bagus-bagus untuk foto-foto narcis, hahaha... seperti foto naik tebing, foto heros di atas batu, seperti di bawah ini... inti dari perjalanan kami ini dapat saya simpulkan adalah " Pergi bersama untuk dokumtasi pribadi " ,
karena teman-teman saya itu ( termasuk saya sebener) hanya berfoto-foto si setiap titik lokasi saja. hehhee.. soooo bwat agan-agan dan agan wati yang suka touring dan backpakeran, tempat ini bisa menjadi alternatif yang sippp.. selain itu di daerah gunung kidul banyak pantai lain yang tempatnya berdekatan, jadi dalam satu hari bisa beberapa pantai yang dapat agan-agan kunjungi... salam backpaker indonesia :-D





Kamis, 28 Juli 2011

Lomba LKTI, Speech, dan Debat Tingkat SMA Se-Indonesia 2011

info buat agan-agan dan agan wati semuanya yang nyari info lomba karya ilmiah tingkat nasional , ane acara yang di selenggarakan oleh Mahasiswa Geografi Universitas Gadjah Mada dengan acara pekan karya ilmiah siswa SMA nasional dengan tema " Pemuda Indonesia Mencerdasi Bencana " tema yang di usung memang disesuaikan dengan kondisi Indonesia saat ini yang sedang dilanda banyak bencana akhir-akhir ini. kebetulan ane juga termasuk panitia dalam penggalangan dana, bagi yang ingin donatur boleh hubungin saya .. haha :-D. untuk info lebih lengkap dapat dilihat di website resminya di sini. atau di facebooknya di sini acara akan diselenggarakan dalam dua hari. hadiah yang direbutkan bergengsi gan, piala kementrian pendidikan nasional, pemerintah daerah jawa tengah, dll, hadiah dalam uang tunai juga besar. ayo tunjukan kreatifitas kalian... deadline pendaftara sampai tanggal 1 oktober 2011. 
acara ini terselenggara oleh kerjasama Geography Studi Club ( GSC) dan Fakultas Geografi Universitas Gadjah Mada, bagi perusahaan yang ingin berpartisipasi menjadi sponsorsip ataupun mediapartner dapat melalui ane gan, kami membuka pintu kerjasama selebar-lebarnya.


adapun hadiah yang di perebutkan 
Debate Competition
Juara I   : 
Rp 4.000.000,00 + trophy Menteri Pendidikan Nasional + sertifikat
Juara II  : 
Rp 3.000.000,00 + trophy Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta + sertifikat
Juara III : 
Rp 2.000.000,00 + trophy Rektor Universitas Gadjah Mada + sertifikat

Speech Contest
Juara I   : 
Rp 2.000.000,00 + trophy Menteri Lingkungan Hidup + sertifikat
Juara II  : 
Rp 1.500.000,00 + trophy Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta + sertifikat
Juara III : 
Rp 1.000.000,00 + trophy Rektor Universitas Gadjah Mada + sertifikat

Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI)
Juara I    : 
Rp 3.000.000,00 + trophy Menteri Pemuda dan Olahraga + sertifikat
Juara II   : 
Rp 2.000.000,00 + trophy Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta + sertifikat
Juara III : 
Rp 1.500.000,00 + trophy Rektor Universitas Gadjah Mada + sertifikat

1. Pengisian formulir pendaftaran secara jelas, benar dan teliti
2. Membayar biaya pendaftaran dengan ketentuan sebagai berikut :
LKTI : Rp 65.000,00
Speech : Rp 105.000,00
Debate : Rp 165.000,00
3. Mengumpulkan berkas
LKTI : Naskah karya tulis sebanyak 4 hardcopy dan 1 softcopy (dalam
CD)
Speech : Naskah speech sebanyak 3 hardcopy dan 1 softcopy (dalam CD
atau dikirim ke gesture.ugm@gmail.com)
4. Ketentuan jumlah peserta
LKTI : Setiap sekolah maksimal 3 tim (1 tim maksimal 3 orang)
Speech : Setiap sekolah maksimal 2 orang peserta
Debate : Setiap sekolah maksimat 1 tim (1 tim terdiri dari 3 orang)
5. Formulir dapat diperbanyak / difotokopi sendiri
6. Masing-masing sekolah menyertakan guru pendamping maksimal 1 orang
untuk setiap jenis lomba yang diikuti
7. Biaya pendaftaran dapat dibayarkan langsung di sekretariat GSC
Fakultas Geografi UGM, Bulaksumur, Yogyakarta 55282.
Telp. (0274)902340, 88688. Psw 2340 : Fax (0274) 589595 atau
melalui rekening a.n. Rifat Darajat 0182483090 BNI Cabang UGM
Yogyakarta
8. Setiap pengiriman dan pembayaran harap diberitahukan melalui SMS
dengan format :
GESTURE_JENIS LOMBA_NAMA KETUA_NAMA SMA
9. Pendaftaran paling lambat tanggal 1 Oktober 2011 (LKTI) dan 19 Oktober 2011 (Debate and Speech)

Contact Person:
Chaidir Arsyan Adlan (085246224403)
Malindo Andhi Saputra (085725822045)
Gerry Kristian (08568457512)

Rabu, 20 Juli 2011

Bentang lahan dan bentukannya ( Landscape )

Istilah bentanglahan berasal dari kata landscape (Inggris) atau andscap (Belanda) atau landschaft (Jerman), yang secara umum berarti pemandangan. Arti pemandangan mengandung 2 aspek, yaitu: aspek visual dan aspek estetika pada suatu lingkungan tertentu (Zonneveld, 1979). Ada beberapa penulis yang memberikan pengertian tentang bentanglahan berikut ini.

(i) Bentanglahan merupakan gabungan dari bentuklahan (landform). Bentuklahan merupakan kenampakan tunggal, seperti sebuah bukit atau sebuah lembah sungai. Kombinasi dari kenampakan tersebut membentuk suatu bentanglahan, seperti daerah perbukitan yang bervariasi bentuk dan ukurannya dengan aliran air sungai di selaselanya (Tuttle, 1975).

(ii) Bentanglahan ialah sebagian ruang permukaan bumi yang terdiri atas sistem-sistem, yang dibentuk oleh interaksi dan interdepen-densi antara bentuklahan, batuan, bahan pelapukan batuan, tanah, air, udara, tetumbuhan, hewan, laut tepi pantai, energi dan manusia dengan segala aktivitasnya yang secara keseluruhan membentuk satu kesatuan (Surastopo, 1982).


(iii) Bentanglahan merupakan bentangan permukaan bumi dengan seluruh fenomenanya, yang mencakup: bentuklahan, tanah, vegetasi, dan atribut-atribut lain yang dipengaruhi oleh aktivitas manusia (Vink, 1983).

adapun jenis-jenis bentukan lahan dapat dibagi menjadi 10 jeis bentang lahan, yaitu

(a) Bentuklahan asal proses volkanik (V), merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat aktivitas gunungapi. Contoh bentuklahan ini antara lain: kerucut gunungapi, medan lava, kawah, dan kaldera.

(b) Bentuklahan asal proses struktural (S), merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat pengaruh kuat struktur geologis. Pegunungan lipatan, pegunungan patahan, perbukitan, dan kubah merupakan contoh-contoh untuk bentuklahan asal struktural.

(c) Bentuklahan asal fluvial (F) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat aktivitas sungai. Dataran banjir, rawa belakang, teras sungai, dan tanggul alam merupakan contoh-contoh satuan bentuklahan ini.

(d) Bentuklahan asal proses solusional (S) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat proses pelarutan pada batuan yang mudah larut, seperti batugamping dan dolomite karst menara, karst kerucut, doline, uvala, polye, goa karst, dan logva merupakan contoh-contoh satuan bentuklahan ini.

(e) Bentuklahan asal proses denudasional (D) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat proses degradasi, seperti longsor dan erosi. Contoh satuan bentuklahan ini antara lain: bukit sisa, lembah sungai, peneplain, dan lahan rusak.

(f) Bentuklahan asal proses eolian (E) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat proses angin. Contoh satuan bentuklahan ini antara lain: gumuk pasir barchan, parallel, parabolik, bintang, lidah, dan transversal.

(g) Bentuklahan asal marine (M) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat proses laut oleh tenaga gelombang, arus, dan pasang-surut. Contoh satuan bentuklahan ini antara lain: gisik pantai (beach), bura (spit), tombolo, laguna, dan beting gisik (beach ridge). Karena kebanyakan sungai dapat dikatakan bermuara ke laut, maka seringkali terjadi bentuklahan yang terjadi akibat kombinasi proses fluvial dan proses marine. Kombinasi kedua proses itu disebut proses fluvio-marine. Contoh-contoh satuan bentuklahan yang terjadi akibat proses fluvio-marine ini antara lain delta dan estuari.

(h) Bentuklahan asal glasial (G) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat proses gerakan es (gletser). Contoh satuan bentuklahan ini antara lain lembah menggantung dan morine.

(i) Bentuklahan asal organik (O) merupakan kelompok besar satuan bentuklahan yang terjadi akibat pengaruh kuat aktivitas organisme (flora dan fauna). Contoh satuan bentuklahan ini adalah pantai mangrove dan terumbu karang

Mengatasi virus shortcut dengan ''Virus Shortcut Remover''


Mau berbagi ini, mungkin bisa bermanfaat bagi agan dan aganwati semuanya, sewaktu di kampus temen laptopnya terserang virus shortcut tanda-tanda keserangnya yaitu ketika dipasangi flashdisk, semua folder yang ada dalam flasdisk akan berunah menjadi icon shortcut dan biasanya antivirus free yang label internasional kebanyakan malah gag bisa detek ini virus, karena virus ini virus lokal dan di buat dengan visual basic, sehingga anti virus yang gede-gede ngira yang jalan hanya sebuah aplikasi biasa bukan virus. seperti ini contohnyakayak yambar di samping.
kalau sudah ada kayak gambar di atas jangan di klik si shortcut itu, bahaya katanya :-P, lalu dimana file kita yang sesungguhnya, kalu pengen liat file kita yang
sebenarnya,  kamu pilih tools-folder option-view - pada hidden fike and folder pilih yang show hidden file and folder- dan hilangkan centang pada "hide protected operating system file ( gambar seperti ini )

maka kelihatan tuh folder asli kita yang di sembunyiin oleh si virus, ni contoh folder asli yang sudah di unhidden dan kliatan ( yang dilingkari warna merah adalah virusnya ) 



nah kalo terlanjur di klik gag usah kawatir, ini ada aplikasi bagus khusus untuk virus shortcut ini, namanya "Virus Shortcut Remover"  aplikasinya silahkan download disini
+ Cara penggunaanya

[XP]
1. Buka file Install.
2. BukaVirus Shortcut Remover.
3. Hajar virusnya (  computer untuk file virus di C, removable untuk hardisk dan flashdisk ).

4. Untuk menghilangkan virus di C pilih computer tinggal klik Scan


 5. Untuk menghilangkan virus di drive D dst termasuk flasdisk pilih Removable Storage- pilih drive yang akan dibersihkan lalu klik Scan.



6. Alhamdulilah Virus Sekarang  KO

[Vista, 7]
1. Buka Install - run as administrator.
2. BukaVirus Shortcut Remover - run as administrator.
3. Sama seperti diatas

Terima kasih semoga bermanfaat :-D jangan lupa komen dan di follow ya, kalau ada blog saya follow balik 
Salam blogger


Kamis, 10 Februari 2011

Hati-hati pemblokiran smadav pro bajakan

Masih ingat cara mengubah smadav free menjadi pro dengan "anti-pembajakan" . ini link nya http://bang-ron.blogspot.com/2010/10/free-smadav-83-pro-key-agar-smadav.html saya sarankan bagi teman-teman yang memperoleh smadav dengan cara ini jangan sekali-kali meng update secara online atau jangan sekali-kali digunakan untuk koneksi internet, karena smadav bisa mendeteksi bahwa smadav pro yang kalian gunakan diperoleh secara ilegal. apabila ini terjadi tanda-tanda smadav telah memblasklist kalian adalah smadav kalian akan berwarna hitam. kelihatannya malah keren tapi statusnya yang tadinya pro menjadi free. dan ketika kalian akan kembali menggunakan teknik "anti-pembajakan" akan muncul pesan yang berbunyi 


"smadav mendeteksi bahwa smadav pro anda diperoleh secara ilegal.........."

apabila ini terjadi maka smadav kalian akan di blacklist dan akan tidak bisa di upgrade menjadi pro, tapi apa tidak ada solusinya? tentu ada. saran saya reset saya bios kalian atau instal ulang tapi jangan digunakan untuk online atau update smadav. kalau saya mending di un-instal saja. menurut saya smadav cuman antivirus pajangan saja. just my opinion.

Smadav malah membawa virus

                Smadav merupakan antivirus lokal yang hampir digunakan oleh pengguna komputer seluruh indonesia, namun sebagai pengguna saya merasa ada kekurangan pada software ini, mungkin kebetulan saja tapi sewaktu saya mempartisi hardisk dan mengistal ulang komputer saya otomatis seharusnya hardisk dalam keadaan bersih dari virus, kemudian setelah terinstal windows saya menginstal smadav dan yang terjadi malah di tiap partisi hardisk terdapat autorun.inf yang selalu menghasilkan file berekstensi "exe" yang selalu di klaim samdav saya sebagai virus level 9, dan ketika dihapus atau di bersihkan pade smadav pasti akan muncul lagi. apakah ini virus senganja dibuat oleh pembuat smadav. awal-awal saya mengira itu emang virus tapi setelah saya mengistal ulang komputer teman saya ternyata kejadian serupa terjadi. virus level 9 terbentuk oleh autorun di tian partisi hard disk baik di disk D, E , dst . mungkin kah smadav malah membawa virus atau sengaja dibuat oleh pembuatnya biar seolah-olah smadav bekerja secara baik. nyatanya antivirus lain saat diinstal dikomputer
terlebih dahulu tidak mendeteksi virus di tiap partisi namun setelah saya menginstal smadav kemudian autorun tersebut terjadi beserta virus yang selalu muncul. dan selama ini yang saya jumpai di masyarakat antivirus mereka pasti tidak hanya smadav, ketika ditanya mengistal mengapa smadav mereka hanya bilang ikut-ikutan dan malah ada yang bilang ini cuman antivirus formalitas. ini hanya sekedar sharing pengalaman saya saja.

Map Use ( penggunaan Peta )

              Seperti yang telah kita ketahui bahwa peta mencerminkan berbagai tipe informasi dari unsur muka bumi maupun yang ada kaitanya dengan muka bumi. Dengan demikian, peta merupakan sumber informasi yang baik karena peta dapat langsung secara visual memberikan informasi mengenai pola persebaran keruangan dari unsur-unsur yang digambarkan.
Untuk dapat mempergunakan peta secara baik, terdapat pentahapan dalam penggunaannya. Ada 3 tahap dalam menggunakan peta, yaitu:
1.    Membaca peta (map reading), yaitu lebih pada pengidentifikasian simbol dan membaca arti simbol.
2.    Analisa peta (map analisis), pada tahap ini sudah mampu mengetahui apa yang digambarkan pada peta, yang dilanjutkan dengan mengukur atau mencari nilai dari unsur-unsur tersebut.
3.    Interpretasi peta (map interpretation), yaitu lebih pada mencari jawaban mengapa dibagian tertentu telah terjadi pola yang berbeda dengan pola dibagian lain dari peta yang sama.

                Ketidaksamaan informasi yang disajikan pada berbagai peta yang mempunyai skala yang berbeda timbul karena adanya aspek generalisasi. Generalisasi sendiri dapat berarti pemilihan dan penyederhanaan elemen-elemen pada peta. Generalisasi muncul karena bertambahnya kepadatan isi peta oleh reduksi skala dan terbatasnya kemampuan mata dalam melihat ukuran minimum pada peta. Generalisasi berkaitan erat dengan skala peta dan tujuan pembuatan peta. Pada dasarnya generalisasi dikelompokkan menjadi 2, yaitu :
a.    Generalisasi geometrik, lebih kepada penyederhanaan bentuk.
b.    Generalisasi konseptual, lebih kepada penyederhanaan subjek yang dipetakan (dilakukan oleh orang yang mengerti tentang konsep unsur yang digambarkan).
Aspek generalisasi terdiri dari :
1.    Pemilihan
2.    Penyederhanaan
3.    Penghilangan
4.    Pergeseran
5.    Pengecilan
6.    Penonjolan
7.    Kombinasi
8.    Klasifikasi
Sedangkan cara generalisasi dapat dilakukan secara :
a.    Langsung pada peta yang telah dikecilkan
b.    Dilakukan pada peta asli sebelum dikecilkan
c.    Dilakukan melalui skala perantara

Sumber: Iswari,2010, Buku Panduan Praktikum Kartografi Dasar, Yogyakarta; Fakultas geografi UGM

Pemahaman Kartografi dan peta

                Kartografi adalah suatu teknik yang secara mendasar dihubungkan dengan kegiatan memperkecil keruangan suatu daerah yang luas sebagian atau seluruh permukaan bumi, atau benda-benda angkasa dan menyajikan dalam suatu bentuk yang dapat mudah diobservasi, sehingga dapat dimanfaatkan untuk kepentingan komunikasi. Menurut ICA (International Cartography Association), kartografi adalah seni, ilmu pengetahuan dan teknologi tentang pembuatan peta-peta, sekaligus mencakup studinya sebagai dokumen-dokumen ilmiah dan hasil karya seni. Dalam konteks ini peta dianggap termasuk semua tipe peta, plan (peta skala besar), charts, bentuk tiga dimensional dan globe yang menyajikan model bumi atau sebuah benda angkasa pada skala tertentu.

                 Peta itu sendiri menurut ICA (1973) adalah suatu representasi/gambaran unsur-unsur atau kenampakan-kenampakan abstrak, atau yang ada kaitannya dengan permukaan bumi atau benda-benda angkasa, dan umumnya digambarkan pada suatu bidang datar dan diperkecil/diskalakan. ICA telah menetapkan bahwa kartografi operasinya dimulai dari pengumpulan data, klasifikasi, dan analisa data sampai kepada reproduksi, evaluasi, dan penafsiran dari peta. Oleh karena variasinya sangat kompleks untuk menyajikan aspek keruangan, tidak mudah mendefiniskan peta, sehingga dapat mencakup semua pengertian secara jelas untuk semua konteks.
                   Dari definisi di atas dapat dimengerti bahwa tugas seorang kartografer adalah membuat peta, dengan mengumpulkan data, memproses data, dan kemudian merancang peta  tersebut (map design) yang meliputi desain simbol (symbol design), tata letak peta (map lay-out), isi peta (map content), dan generalisasi (generalization). Titik berat studi kartografi sekarang ini menurut Philip Muehricks ialah hubungan antara data yang terkumpul, proses kartografinya dan pemakaian petanya. Dalam hal ini terutama ialah peta harus dapat menyajikan fungsi dan informasi dari obyek yang digambarkan secara optimal, maka perlu dilakukan evaluasi terhadap peta yang digambarkan.
                  Peta adalah suatu media komunikasi grafis yang merupakan pengecilan dari permukaan bumi atau benda angkasa yang disiapkan menurut ukuran geometris pada suatu bidang datar, dengan simbol yang digeneralisir untuk mewakili kenampakan-kenampakan sebenarnya. Secara sederhana simbol dapat diartikan sebagai suatu gambar atau tanda yang mempunyai arti atau makna tertentu. Simbol dalam peta memegang peranan yang sangat penting, bahkan dalam peta-peta khusus atau peta-peta tematik simbol merupakan informasi utama untuk menunjukkan tema suatu peta. Menurut bentuknya simbol dapat dikelompokkan menjadi simbol titik, simbol garis, dan simbol area atau bidang, sedangkan wujud simbol dalam kaitannya dengan unsur yang digambarkan dapat dibedakan menjadi abstrak, setengah abstrak, dan nyata atau piktorial. Simbol piktorial adalah suatu simbol yang dlam kenampakan wujudnya ada kemiripan dengan wujud unsur yang digambarkan, sedangkan simbol geometrik adalah abstrak simbol yang wujudnya tidak ada kemiripan dengan unsur yang digambarkan. Di samping itu ada simbol yang menggunakan huruf atau angka.

Sumber: Iswari,2010, Buku Panduan Praktikum Kartografi Dasar, Yogyakarta; Fakultas geografi UGM

PERAN GEOGRAF DALAM MEMBANGUN BANGSA INDONESIA

PERAN GEOGRAF DALAM MEMBANGUN BANGSA
(Indonesia butuh Geograf, Geograf mampu memandang luas Bangsa Indonesia)
Tugas mata kuliah pengantar geografi oleh Sarono prodi Kartografi Pengindraan Jauh UGM 2010

                         Indonesia adalah negara kepulauan negara yang memiliki beribu pulau dan lebih dari setengah nya adalah lautan, dengan terpisah nya banyak pulau dari pulau lain oleh daratan maka bukan tindakan yang mudah untuk mempersatukan bangsa ini. Banyak nya suku yang ada di Indonesia semakin memperkuat negara Indonesia sebagai bangsa yang majemuk bangsa yang memiliki banyak keragaman. Dari satu daerah kedaerah lain, dari satu kawasan ke kawasan lain , dari satu wilayah ke wilayah lain akan dijumpai beragam budaya yang berbeda-beda. Hingga suatu syair tercipta " Dari sabang sampai merauke berjajar pulau-pulau sambung menyambung menjadi satu itulah Indonesia" yang jadi pertanyaan siapa yang mempersatukan bangsa yang begitu majemuknya ini? Bukan perkara mudah untuk membuatnya dalam satu kesatuan sebagai bangsa yang besar. Lalu siapa yang dapat mempersatukan? Bung Karno kah? Dalam salah satu pidatonya menyatakan bahwa bangsa Indonesia adalah Bangsa yang besar, bangsa yang memiliki banyak pulau dan budaya sehingga perlu adanya ahli untuk menjadikan bangsa ini menjadi bangsa yang besar di mata dunia.                  Maka semenjak itu berkumandang yang namanya Geografi Regional Indonesia dalam sistem pembelajaran di Indonesia, Tapi sekarang masih adakah hal tersebut? Entah faktor politik apa yang di pakai di masa sekarang ini hingga pemersatu bangsa di jadikan nomor kesekian dalam prioritas bangsa. Namun memang bukan Geografi Regional Indonesia yang sekarang dibutuh kan oleh bangsa ini melainkan GEOGRAF SEJATI lah yang sangat di butuhkan oleh bangsa modern yang memiliki berbagai kemajemukan seperti Indonesia saat ini.
Apabila Bung Karno masih hidup atau ada Bung Karno dalam negeri ini pasti beliau akan berkata bahwa bangsa ini rindu akan geograf rindu akan kualitas seorang geograf dalam membangun bangsa Indonesia menjadi bangsa yang satu bangsa yang cinta akan Indonesia dan Bangsa yang besar di mata dunia. Sebesar itukah penting nya seorang geograf dalam membangun bangsa ini, tentu saja benar. Seorang geograf punya akan skill kewilayahan, punya totalitas dalam analisis keruangan, luas akan pandangan keragaman budaya, kaya akan wawasan dan teori-teori sosial kemasyarakatan, dan tentunya penuh akan jawaban mengenai permasalah yang dialami bangsa Indonesia.
                      Memahami mengenai masalah yang dialami bangsa ini akan sangat komplek dan perlu seorang yang mampu memanagement semuanya sehingga semua masalah dapat diselsesaikan sesuai porsi dan tatacara yang tepat dan akurat. Seorang geograf memiliki apa yang semua yang diharap kan , sekarang mampukah geograf yang hanya sekian persen dari ahli di Indonesia mengangkat bangsa ini menjadi bangsa raksasa di dunia. Seorang geograf akan menerapkan pola berfikir yang tepat dalam menangani sebuah masalah, dari geograf question sampai analisi pola keruangan.  Mengkaji masalah yang ada di suatu negara pastinya akan memulai dari pemerintahan itu sendiri, karena suatu pusat pengaturan suatu negara terletak pada suatu pusat atau inti yaitu pemerintahan, kemudian akan akan menuju semakin keluar hingga masalah kemasyarakatan.



(gambar tidak di up load)








Ilustrasi sentralitas pemerintahan di suatu negara

Pemerintahan
                 Segala sesuatu pasti memiliki pusat atau inti yang mengatur segala yang ada di luar, seperti hal nya suatu negara didalamnya pasti ada yang mengatur yaitu pemerintahan. Meskipun bangsa Indonesia menganut sistem demokrasi dimana rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi namun perlu di pahami bahwa rakyat dapat memliki kekuasaan tertinggi tentunya karena ada sistem pemerintahan yang mendukung. Pada kenyataannya sistem pemerintahan yang ada saat ini justru membuat rakyat semakin menderita, membuat para tikus-tikus pemerintahan semakin gemuk. Rakyat semakin menderita dan penuh akan tipu daya KKN di sana-sini. Ada yang salah dengan pemerintahan sekarang? tentunya sangat besar kesalahan yang ada saat ini dalam pemerintahan saat ini, sistem pemerintahan yang justru cenderung akan budaya barat, sistem pemerintahan yang mengagungkan budaya yang bukan dari negara kita sendiri. Lalu seperti apakah sistem pemerintahan yang menjunjung tinggi budaya kita sendiri? Coba kita flashback ke masa lalu dimana bangsa kita menjadi bangsa yang besar dan memiliki banyak jalur perdagangan internasional sehingga banyak kapal dagang internasional yang singgah di negara ini yaitu jauh ke jaman kerajaan. Mengapa negara kita mengabaikan apa yang telah dibangun oleh para pendahulu kita, Kerajaan Sriwijaya, Maja pahit, Mataram, dan masih banyak kerajaan besar yang dibangaun dengan sistem pemerintahan kerajaan yang sekarang ini justru hanya menjadi penghias buku anak SMA saja.
1.     Sistem pemerintahan kerajaan di masa lalu

(gambar tidak di up load)

2.    Sistem pemerintahan demokrasi sekarang ini

(gambar tidak di up load)

3.    Jika diambil kelebihan di masing-masing sistem pemerintahan

(gambar tidak di up load)


                      Bukan sesuatu yang mustahil justru sistem kerajaan yang akan membuat bangsa ini menjadi bangsa yang besar, selain original dari nenek moyang bangsa indonesia sistem kerajaan juga banyak diterapkan dinegara besar seperti Inggris, lalu mengapa justru kita menganut sistem pemerintahan yang mengekor pada budaya dari bangsa lain. Perpaduan antara modernisasi dan intelektual jaman sekarang dengan Sistem pemerintahan kerajaan pastinya akan menjadikan Indonesia kembali akan jaya bak jaman sriwijawa menjadi raja selat malaka, gagah seperti patih gajah mada, dan mengaum seperti harimau mataram di kanca internasional.

Pendidikan
                 Bangsa yang besar tentunya adalah bangsa yang luas akan wawasan dan kemampuan, dan semua ini tentunya pendidikan yang mampu untuk mewujudkannya. Sistem pendidikan yang carut marut yang sekarang ini menjadi masalah tersendiri yang mesti menjadi perhatian besar bagi seorang geograf karena ketidak merataan pendidikan di Indonesia. Seprti yang dapat kita lihat bahwa jawa masih menjadi sentral dalam masalah pendidikan, bahkan karena begitu sentralnya di masyarakat luar jawa mengagunggkan orang jawa yang datang ke daerah mereka. sebut saja wilayah batam, Ketika orang jawa bersertifikat / ijazah sekolah maupun perguruan tinggi apapun asal dari jawa pasti di perlakukan istimewa dibanding yang lain dalam urusan mendapatkan pekerjaan. Apakah kemampuan orang di jawa lebih dibanding orang luar jawa tentu saja tidak, banyak jiara olimpoade yang berasal dari luar jawa bahkan dari Ambon dan Papua. Lalu ada apa  yang salah? tentunya sistem pembelajaran kita yang kurang dapat mempersatukan bangsa kita yang dipisahkan oleh lautan ini. Memang pemisah inilah yang menjadi masalah yang harus dipecahkan, kalau sekarang orang luar jawa untuk belajar ke jawa mesti banyak biaya dan perekonemian di luar jawa yang sebagian besar masih keberatan dengan besarnya biaya yang dikeluarkan untuk pergi kejawa. Kalau sedemikian rupa mengapa tidak kualitas pendidikan yang kita salurkan ke luar jawa, yaitu membangun UGM kedua di sumatra, UGM ketiga di Kalimantan , UGM keempat di papua, dan seterusnya sehingga mereka yang diluar jawa mendapatkan kualitas pendidikan yang setaraf dengan yang ada di jawa.

                      Masalah lain adalah mahalnya biaya pendidikan, tentunya ini menjadi masalah yang begitu rumit karena menyangkut ekonomi masyarakat dan anggaran pemerintah bahkan kalau urusan uang masalah yang ringan akan menjadi masalah panas. Kalau dipikir-pikir apabila rakyat pendidikannya baik maka perekonomian maayarakan akan baik pula sehingga negara akan maju pula. Berarti negara lah yang nantinya memperoleh hasilnya lalu mengapa negara saja yang menjamin biaya pendidikan. "Sekolah Gratis" kata itu hanya akan terdengar pada saat kampanye saja, pada kenyataan sampai sekarang biaya sekolah mahal. Katanya gratis tapi pemerintah mengijinkan adanya pungutan a-z, bahkan dengan embel-embel SSN (Sekolah Strandar Nasional) atau RSBI (Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional) sekolah dapat menentukan besarnya biaya pendidikan. Seharusnya "Gratis" ya gratis saran saja kepada para dewan silahkan buka Kamus Besar Bahasa Indonesia apa makna gratis tersebut. kalu anggaran 20% masih kurang mengapa tidak bisa menambahkan dari sumberlain. Misalnya kalau dikalangan seolah ada hari jumat sebagai hari jumat sehat mengapa di kalangan anggola dewan maupun instansi pemerintah tidak bisa dibuat sebagai jumat amal, yaitu pada hari jumat para pegawai menginfaqkan sebagian gaji untuk biaya sekolah kalau perlu langsung dipotong dari rekening secara otomatis. Sehingga infaq khusus pendidikan dapat menutupi kekurangan anggaran pendidikan sehungga tiadak ada pungutan dari a-z. Dan akhirnya sekolah gratis ya gratis 100%.

                      Kurikulum pendidikan Indonesia yang tidak jelas juga menjadi masalah tersendiri, Kurikulum yang sering gonta-ganti tian tahunnya membuat arah pendidikan yang sukar untuk ditentukan. Bahkan pelawak kondang sule pernah mengkritik pendidikan kita "Kalo aquarium gonta-ganti ikannya jadi cepat mati, kalo kurikulum gonta-ganti orang tua yang mati karena mesti beli buku tiap hari" lawakan tersebut merupakan sindiran kepada pemerintah yang sering mengganti kurikulum entah karena alasan apa, mungkin karena disuap oleh penerbit, jelas saja yang paling di untungkan apabila kurikulum gonta-ganti adalah penerbit karena bukunya tiap tahun akan selau diperbarui. Selain itu kurikulum yang masih menganut budaya barat juga menjadi salah satu alasan pendidikan kita kurang maju padahal sebenarnya bangsa kita punya akan pola pendidikan yang original indonesia, seperti adanya cipta,rasa,karsa bukannya itu sama juga dengan iq,eq dan esq yang di ajarkan budaya barat dan dilihat secara historisnya cipta,rasa,karsa yang ada di Indonesia lebih dulu ada dari pada iq, eq, dan esq. Sehungga pada akhirnya alangkah bagus nya bila sistem pendidikan kita mengangkat keoriginalan Indonesia yaitu dengan cara pembelajaran yang diajarkan Ki Hajar Dewantoro dan masa kerajaan yang dikombinasi dengan modernisasi pasti akan menjadikan pendidikan Indonesia besar dan asli Indonesia.

Ekonomi
              Seperti yang sudah di paparkan dalam masalah pendidikan diatas jika suatu negara pendidikannya maju maka perekonomian negara tersebut juga akan maju. Namun masalah yang ada sekarang adalah masalah ekonomi yang ditunggangi oleh kepentingan politik sehingga kebijakan yang di ambil banyak yang banyak yang tidak pro rakyat. Hanya pada masa kampanye saja para petinggi mengatakan pro rakyat dan selebihnya terserah para pejabat. Seperti kebijakan century yang penuh akan unsur politik didalamnya walaupun banyak alasan katanya demi menyelamatkan perekonomian negara. Sehingga perlu di kaji kembali kebijakan yang seharusnya memoerbaiki perekonomian rakyat atau malah merusak perekonomian bangsa. Indonesia adalah kaya akan kebudayaan mengapa kebudayaan tersebut tidak kita jadikan ikon dari perdagangan internasional Indonesia, sehingga ketika kita banyak mengekspor hasil budaya dari daerah-daerah di Indonesia secara langsung kita membuka lapangan pekerjaan bagi masyarkat di daerah tersebut.Selain itu negara kita adalah negara agraris dimana banyak penduduk yang bekerja di sektor pertanian namun mengapa banyak petani yang tidak sukses? mungkin banyak faktor namun salah satunya adalah biaya produksi yang tidak sepadan dengan biaya dan tenaga produksi menjadi faktor utama di Indonesia, dan yang paling besar peranannya dalam pembengkakan biaya produksi adalah pupuk. Meskipun pupuk sudah disubsidi namun harganya masih mencekik para petani di desa-desa. Sehingga apabila ingin mengankat perekonomian para agronomer (petani) murahkan pupuk, pupuk murah=harga produksi rendah dan harga sembako pun tidak akan melambung tinggi sehingga pada akhirnya rakyat menjadi makmur.

Selasa, 08 Februari 2011

Pengumuman pkm 2011

Kemarin malam tepatnya jam 10.32 saya dapet sms dari kaka angkatan saya yang bila, "selamat pkm kalian lolos" ketika membaca itu saya kurang yakin dan masih males-malesan untuk melihat pengumuman di dikti.go.id ( karena saya merasa baru mahasiswa baru coba-coba bikin PKM , Jadi proposal kelar saja udah bersyukur ) namun beberapa menit kemudian ternyata teman kampung saya yang kuliah di ugm juga memberitahu kalo PKM yang saya ajuin ternyata lolos seleksi, baru ketika itu saya browsing ke dikti.go.id dengan sedikit mencari-cari akhirnya ketemu juga pengumuman PKM 2011 dan didalamnya ternyata ada salah satu penelitian yang saya ajukan,,, wah senangnya saat itu hihi... sebagai info penelitian saya berjudul "Sistem Deteksi Dini Bahaya Longsor Berbasis Kearifan Lokal, Studi Kasus lereng Lawu Selatan Karanganyar" oleh Sarono Universitas Gadjah Mada, waduh senangnya nama saya masuk daftar lolos seleksi. hehhe.. bagi teman-teman yang ingin melihat pengumuman siapa aja yang lolos seleksi proposal PKM 2011 silahkan
Download disini. Untuk postingan selanjutnya saya ingin berbagi tips supaya proposal PKM kita lolos dan didanai, mungkin sebatas didanai dulu kalo lolos PIMNAS 2011 baru saya berbagi dengan teman-teman lagi.
Terimakasih Semoga bermanfaat. jangan lupa Komennya ya..

Upgrade FruityLoops 9 Pro with keygen and Crack

Fruity loops 9 merupakan software yang ringan dan berkualitas untuk merekam musik maupun lagu, saya juga menggunakannya tapi sekarang sudah jarang karena sudah menggunakan aplikasi baru yang diajari teman saya, hehe... tapi bagi teman-teman yang ingin mempunyai aplikasi ini silahkan download disini. dan selanjutnya untuk mengupgrade menjadi versi pro silahkan  terlebih dahulu silahkan download crack dan keygennya disini kemudian ikuti langkah langkah berikut:


langkah-langkah memasang crack dan keygen
1. instal software fruityloops 9
   jika belum punya silahkan download disini
2. setelah terinstal doble klik "FLRegkey"
   ini untuk meregistry fruity loops menjadi pro version
3. kemudian masukan file "dll" ( FLEngine.dll, PoiZone.dll, dan lainnya) sesuai tempatnya pada instalan fruity loops.
   biasanya di drive C/Program file/image-line dan masukan sesuai folder masing-masing, misal PoiZone.dll di folder poizone, FLEngine.dll pada folder FL Studio 9
   Tinggal di kopi paste saja dan ditimpa saja tidak apa-apa. begotu juga lainnya.
4. Silahkan menikmati FL 9 Pro dan lebih lengkap dan enteng

sebenarnya ketika kalian menginstal FLRegkey, FruityLoops kalian sudah menjadi pro namun belum sempurna dan masih kebawa versi free nya makanya disempurnain dengan mengkopi file "dll" ke dalam instalannya. dijamin aman kok tanpa virus.
sekian semoga membantu

Kamis, 03 Februari 2011

Software efek gitar ( Guitar Fx Box 2.6 full )

 Bagi teman-teman yang suka main gitar tapi tidak ada bajed untuk membeli efek, software ini pas banget tuh, kualitasnya bagus, tapi sebagai orang yang suka maen gitar , menurut saya software ini masih ada yang lebih bagus nih dari segi distorsi dan lainnya hehhe,,, tapi tenang sofware guitar fx ini sudah bagus kok, apalagi udah pro version tapi tetep ciri khas indonesia yaitu asli bajakan, tapi tak apalah yang pasti software efek ini pantas di coba.
sedikit mengulas efek ini, software guitar fx 2.6 ini terdiri dari distorsi, overdrive, dll udah lengkap gitu aja, untuk input dan outputnya juga bisa diatur kok. menurut saya kelemahan efek ini adalah kadang lambat load soundnya apalagi
untuk komputer spek rendah. bila berminat silahkan download disini

 Fitur-fitur dari guitar fx 2.6
Main new features in version 2.6:

- WDM streaming support for extremely low latency under win98/Me/2k/XP
- Hardware support for sound cards with emu10k1 based chipsets
  (SB Live! series, APS,...) may be needed only with win9x/Me and VxD based audio drivers,
- Adjustable sample rate, up to 48KHz,
- Improved effects (stereo chorus, pitch shifter...),
- Tuner can now be configured for different tuning types / instruments,
- More...

System requirements:

-16-bit Sound card with drivers supporting DirectSound (win9x/Me) or WDM streaming (win 98/Me/2k/XP).
-CPU Pentium 166 MHz Minimal. Pentium 300 MHz, or faster recommended.
-Operating system Windows 9x/Me/2k/XP,
-DirectX 6 or later installed in the system.

Sabtu, 29 Januari 2011

Cara hacking pasword dengan LAN ( Local Area Network)

Sedikit ulasan saja mngapa pake LAN:
* Network Admin sebagian besar adalah orang IT yang specialist dalam membuat program, bukan dalam Network Security
* Bila dienkripsi bandwidth yang dibuthkan akan meningkat dan tentu inet yang sudah lemot ini akan semakin lemot dan akhirnya page error
* Harganya tidak murah untuk memperoleh yang terenkripsi
Perbedaan antara jaringan Hub dan Switch:
* Pada jaringan hub semua data yang mengalir di jaringan dapat dilihat/diambil oleh komputer manapun yang ada di jaringan asalakan komputer tersebut merequest data tersebut, kalo tidak direquest ya tidak akan datang.
* Pada jaringan switch hanya komputer yang melakukan pertukaran data yang dapat melihat data tersebut, komputer2 lain tidak berhak merequest data tersebut.
Masalahnya adalah harga dari router hub dan switch tidak berbeda jauh sehingga kebanyakan tempat sekarang sudah menggunakan metode switch yang menyulitkan untuk network hacking.

Hacking ini menggunakan teknik:
* Sniffing
* ARP Poison Routing
Kedua Teknik di atas tidak akan bisa dicegah oleh firewall apapun di komputer korban, dijamin.
Important Note: ARP Poison Routing dapat meyebabkan denial of service (dos) pada salah satu / semua komputer pada network anda
Kelebihan:
* Tidak akan terdeteksi oleh firewall tipe dan seri apapun karena kelemahannya terletak pada sistem jaringan bukan pada komputernya
* Bisa mencuri semua jenis login password yang melalui server HTTP
* Bisa mencuri semua login password orang yang ada di jaringan Hub selama program diaktifkan
* Untuk ARP Poisoning bisa digunakan untuk mencuri password di HTTPS
* Semua programnya free
Kekurangan:
* Untuk jaringan Switch harus di ARP poisoning 1 persatu dan bandwidth anda akan termakan banyak untuk hal itu (kalo inet super cepat ga masalah)
* Ketahuan / tidak oleh admin jaringan di luar tanggung jawab saya
Mulai dari sini anggap bahwa di network dalam kisah ini ada 3 komputer, yaitu:
* Komputer Korban
* Komputer Hacker
* Server
Perbedaan-perbedaan antara jaringan switch dan jaringan hub:
Langkah-langkah pertama:
1. Cek tipe jaringan anda, anda ada di jaringan switch / hub. Jika anda berada di jaringan hub bersyukurlah karena proses hacking anda akan jauh lebih mudah.
2. Download program-program yang dibutuhkan yaitu Wireshark dan Cain&Abel.
Code:
http://www.wireshark.org/download.html
http://www.oxid.it/cain.html
Cara Menggunakan WireShark:
* Jalankan program wireshark
* Tekan tombol Ctrl+k (klik capture lalu option)
* Pastikan isi pada Interfacenya adalah Ethernet Card anda yang menuju ke jaringan, bila bukan ganti dan pastikan pula bahwa “Capture packets in promiscuous mode” on
* Klik tombol start
* Klik tombol stop setelah anda merasa yakin bahwa ada password yang masuk selama anda menekan tombol start
* Anda bisa melihat semua jenis packet yang masuk dan keluar di jaringan (atau pada komputer anda saja jika network anda menggunakan Swtich
* Untuk menganalisis datanya klik kanan pada data yang ingin di analisis lalu klik “Follow TCP Stream” dan selamat menganalisis paketnya (saya tidak akan menjelaskan caranya karena saya tidak bisa )
* Yang jelas dari data itu pasti di dalamnya terdapat informasi2 yang dimasukkan korban ke website dan sebaliknya
Cara di atas hanya berlaku apabila jaringan anda adalah Hub bukan switch
Dari cara di atas anda dapat mengetahui bahwa jaringan anda adalah hub/switch dengan melihat pada kolom IP Source dan IP Destination. Bila pada setiap baris salah satu dari keduanya merupakan ip anda maka dapat dipastikan jaringan anda adalah jaringan switch, bila tidak ya berarti sebaliknya.
Cara Menggunakan Cain&Abel:
* Penggunaan program ini jauh lebih mudah dan simple daripada menggunakan wireshark, tetapi bila anda menginginkan semua packet yang sudah keluar dan masuk disarankan anda menggunakan program wireshark
* Buka program Cain anda
* Klik pada bagian configure
* Pada bagian “Sniffer” pilih ethernet card yang akan anda gunakan
* Pada bagian “HTTP Fields” anda harus menambahkan username fields dan password fields nya apabila yang anda inginkan tidak ada di daftar.
Sebagai contoh saya akan beritahukan bahwa kalo anda mau hack password Friendster anda harus menambahkan di username fields dan passworsd fields kata name, untuk yang lain anda bisa mencarinya dengan menekan klik kanan view source dan anda harus mencari variabel input dari login dan password website tersebut. Yang sudah ada di defaultnya rasanyan sudah cukup lengkap, anda dapat mencuri pass yang ada di klubmentari tanpa menambah apapun.
* Setelah itu apply settingannya dan klik ok
* Di menu utama terdapat 8 tab, dan yang akan dibahas hanya 1 tab yaitu tab “Sniffer” karena itu pilih lah tab tersebut dan jangan pindah2 dari tab tersebut untuk mencegah kebingungan anda sendiri
* Aktifkan Sniffer dengan cara klik tombol sniffer yang ada di atas tab2 tersebut, carilah tombol yang tulisannya “Start/Stop Sniffer”
* Bila anda ada di jaringan hub saat ini anda sudah bisa mengetahui password yang masuk dengan cara klik tab (Kali ini tab yang ada di bawah bukan yang di tengah, yang ditengah sudah tidak usah diklik-klik lagi) “Passwords”
* Anda tinggal memilih password dari koneksi mana yang ingin anda lihat akan sudah terdaftar di sana
* Bila anda ternyata ada di jaringan switch, ini membutuhkan perjuangan lebih, anda harus mengaktifkan APR yang tombolonya ada di sebelah kanan Sniffer (Dan ini tidak dijamin berhasil karena manage dari switch jauh lebih lengkap&secure dari hub)
* Sebelum diaktifkan pada tab sniffer yang bagian bawah pilih APR
* Akan terlihat 2 buah list yang masih kosong, klik list kosong bagian atas kemudian klik tombol “+” (Bentuknya seperti itu) yang ada di jajaran tombol sniffer APR dll
* Akan ada 2 buah field yang berisi semua host yang ada di jaringan anda
* Hubungkan antara alamat ip korban dan alamat ip gateway server (untuk mengetahui alamat gateway server klik start pada komp anda pilih run ketik cmd lalu ketik ipconfig pada command prompt)
* Setelah itu baru aktifkan APR, dan semua data dari komp korban ke server dapat anda lihat dengan cara yang sama.
Anda dapat menjalankan kedua program di atas secara bersamaan (Cain untuk APR dan wireshark untuk packet sniffing) bila ingin hasil yang lebih maksimal.
Password yang bisa anda curi adalah password yang ada di server HTTP (server yang tidak terenkripsi), bila data tersebut ada di server yang terenkripsi maka anda harus mendekripsi data tersebut sebelum memperoleh passwordnya (dan itu akan membutuhkan langkah2 yang jauh lebih panjang dari cara hack ini)
Selamat mencoba

Jenis batusan di Bumi dan proses terbentuknya


 Bagian luar bumi tertutupi oleh daratan dan lautan dimana bagian dari lautan lebih besar daripada bagian daratan. Akan tetapi karena daratan adalah bagian dari kulit bumi yang dapat kita amati langsung dengan dekat maka banyak hal-hal yang dapat pula kita ketahui dengan cepat dan jelas. Salah satu diantaranya adalah kenyataan bahwa daratan tersusun oleh beberapa jenis batuan yang berbeda satu sama lain. Dari jenisnya batuan-batuan tersebut dapat digolongkan menjadi 3 jenis golongan. Mereka adalah : batuan beku (igneous rocks), batuan sediment (sedimentary rocks), dan batuan metamorfosa/malihan (metamorphic rocks). Batuan-batuan tersebut berbeda-beda materi penyusunnya dan berbeda pula proses terbentuknya.

Batuan beku atau sering disebut igneous rocks adalah batuan yang terbentuk dari satu atau beberapa mineral dan terbentuk akibat pembekuan dari magma. Berdasarkan teksturnya batuan beku ini bisa dibedakan lagi menjadi batuan beku plutonik dan vulkanik. Perbedaan antara keduanya bisa dilihat dari besar mineral penyusun batuannya. Batuan beku plutonik umumnya terbentuk dari pembekuan magma yang relatif lebih
lambat sehingga mineral-mineral penyusunnya relatif besar. Contoh batuan beku plutonik ini seperti gabro, diorite, dan granit (yang sering dijadikan hiasan rumah). Sedangkan batuan beku vulkanik umumnya terbentuk dari pembekuan magma yang sangat cepat (misalnya akibat letusan gunung api) sehingga mineral penyusunnya lebih kecil. Contohnya adalah basalt, andesit (yang sering dijadikan pondasi rumah), dan dacite
   
Batuan sediment atau sering disebut sedimentary rocks adalah batuan yang terbentuk akibat proses pembatuan atau lithifikasi dari hasil proses pelapukan dan erosi yang kemudian tertransportasi dan seterusnya terendapkan. Batuan sediment ini bias digolongkan lagi menjadi beberapa bagian diantaranya batuan sediment klastik, batuan sediment kimia, dan batuan sediment organik. Batuan sediment klastik terbentuk melalui proses pengendapan dari material-material yang mengalami proses transportasi. Besar butir dari batuan sediment klastik bervariasi dari mulai ukuran lempung sampai ukuran bongkah. Biasanya batuan tersebut menjadi batuan penyimpan hidrokarbon (reservoir rocks) atau bisa juga menjadi batuan induk sebagai penghasil hidrokarbon (source rocks). Contohnya batu konglomerat, batu pasir dan batu lempung. Batuan sediment kimia terbentuk melalui proses presipitasi dari larutan. Biasanya batuan tersebut menjadi batuan pelindung (seal rocks) hidrokarbon dari migrasi. Contohnya anhidrit dan batu garam (salt). Batuan sediment organik terbentuk dari gabungan sisa-sisa makhluk hidup. Batuan ini biasanya menjadi batuan induk (source) atau batuan penyimpan (reservoir). Contohnya adalah batugamping terumbu.
  
Batuan metamorf atau batuan malihan adalah batuan yang terbentuk akibat proses perubahan temperature dan/atau tekanan dari batuan yang telah ada sebelumnya. Akibat bertambahnya temperature dan/atau tekanan, batuan sebelumnya akan berubah tektur dan strukturnya sehingga membentuk batuan baru dengan tekstur dan struktur yang baru pula. Contoh batuan tersebut adalah batu sabak atau slate yang merupakan perubahan batu lempung. Batu marmer yang merupakan perubahan dari batu gamping. Batu kuarsit yang merupakan perubahan dari batu pasir.Apabila semua batuan-batuan yang sebelumnya terpanaskan dan meleleh maka akan membentuk magma yang kemudian mengalami proses pendinginan kembali dan menjadi batuan-batuan baru lagi.
 
Proses-proses tersebut berlangsung sepanjang waktu baik di masa lampau maupun masa yang akan datang. Kejadian alam dan proses geologi yang berlangsung sekarang inilah yang memberikan gambaran apa yang telah terjadi di masa lampau seperti diungkapkan oleh ahli geologi “JAMES HUTTON” dengan teorinya “THE PRESENT IS THE KEY TO THE PAST

Penggunaan batuan SILIKAT sebagai pupuk ramah lingkungan

Batuan silikat merupakan bahan alami yang mengandung banyak unsur hara esensial bagi tanaman. Pada saat ini, batuan silikat telah dimasukan sebagai salah satu sumber hara tanaman (pupuk) dalam konsep pertanian organik (organic farming) (Bockman et al., 1990) disamping bahan organik/kompos dan pupuk hayati (biofertilizers).
Sejak dua dekade terakhir, kemungkinan penggunaan batuan silikat sebagai pupuk pelepas hara lambat (slow release fertilizer) telah mendapat perhatian sig-nifikan dari para pakar ilmu tanah dan agronomi. Penggunaan pupuk batuan sili-kat (PBS) dalam bidang pertanian juga dikaitkan dengan pemanfaatan quarry by-products di Australia Barat (Coroneous et al., 1996; Hinsinger et al., 1996; Bolland dan Baker, 2000), Queensland (Coventry et al., 2001), dan Brazil (Leonardo et al., 1987). Batuan silikat di Indonesia sangat melimpah, tetapi penelitian ataupun perhatian mengenai kemungkinan penggunaan PBS sebagai sumber hara tanaman maupun amelioran tanah belum ada/sangat terbatas.

Secara umum, hasil-hasil penelitian tentang kemungkinan penggunaan PBS sangat positif, dan direspon oleh kalangan industri di beberapa negara dengan memproduksi PBS pada skala besar. Namun aplikasi PBS dalam bidang pertanian sangat terbatas, karena pada umumnya para praktisi/petani masih ragu akan efek-tivitas PBS. Berbagai hasil penelitian yang pernah dilakukan, permasalahan aplikasi PBS, serta beberapa pemikiran tentang kemungkinan penggunaan PBS untuk mengatasi masalah-masalah praktis usahatani dan degradasi sumberdaya lahan di Indonesia, dipaparkan dalam tulisan ini.
PBS Sebagai Sumber Hara Tanaman
Tanaman tingkat tinggi membutuhkan sekitar 17 unsur hara esensial (Welch, 1995), yaitu C, H, O, N, P, K, Ca, Mg, S, Fe, Mn, Zn, Cu, B, Ni, Mo, Cl. Bebe-rapa unsur tambahan (Co, Si, Na) dibutuhkan oleh tanaman tertentu atau dalam kondisi lingkungan tertentu. Dari banyak macam hara esensial itu, sebagian besar terdapat dalam batuan silikat - sebagai hasil erupsi gunung berapi dan merupakan bahan induk utama sebagian besar tanah mineral. Melalui proses biofisik dan ki-mia yang kompleks, unsur hara pada batuan tersebut dapat terlarutkan oleh agen pelapuk batuan. Unsur hara terlarut dapat diserap tanaman yang tumbuh pada tanah yang terbentuk dari batuan induk tersebut.
Proses pelapukan dan pelarutan unsur hara dari batuan (bahan induk tanah mineral) secara alami sangat lambat, jauh lebih lambat daripada laju serapan hara oleh tanaman. Peningkatan intensitas tanam dan penggunaan varietas unggul yang rakus terhadap unsur hara, memerlukan stok unsur hara tersedia dalam tanah yang banyak pula untuk dapat mempertahankan hasil tanaman yang optimum. Sistim usahatani yang selama ini diterapkan di banyak tempat hanya menggunakan pupuk N, P, dan/K mudah larut, sementara unsur hara lain di dalam tanah meng-alami defisit terus-menerus. Akibatnya, terjadi ketidak-seimbangan dan kekahatan berbagai unsur hara serta pemasaman tanah yang pada akhirnya menurunkan efektivitas pemupukan (N, P) dan hasil tanaman. Batuan silikat atau dikom-binasikan dengan pupuk alami lainnya (organik) kemungkinan dapat digunakan sebagai pengganti (replacement) hara yang terkuras tersebut. Penelitian tentang PBS terutama diarahkan pada upaya untuk mempercepat proses pelarutan hara dari PBS di dalam tanah/rhizosphere dengan melakukan modifikasi faktor-faktor yang mengontrol disolusi PBS, serta evalusi efektivitas agronomi PBS pada berbagai jenis tanaman dan tanah.

Efektivitas Agronomi PBS dan Faktor yang Mempengaruhinya
Hasil penelitian de Villers (1961), Sanz Scovino dan Rowell (1988), Gillman (1980), Gillman et al. (2001 dan 2002), Leonardos et al. (1987 dan 2000), Coventry et al. (2001), Harley (2002), dan Priyono (2004) menunjukan bahwa PBS mempunyai banyak keunggulan potensial dibandingkan dengan pupuk kimia. Keunggulan tersebut adalah:
•    PBS mengandung banyak macam hara esensial bagi tanaman dan kemungkin-an dapat digunakan sebagai pupuk majemuk (multinutrient fertilizers).
•    Selain sebagai sumber hara, aplikasi PBS juga mempunyai efek pengapuran (meningkatkan pH tanah) dan mengurangi toksisitas (sifat beracun) dari unsur-unsur tertentu/mikro yang kadarnya dalam tanah terlalu tinggi untuk tanaman.
•    PBS sebagai pupuk non polutant  karena pelepasan hara dari PBS yang lambat sehingga polusi tanah dan air akibat pelindihan (leaching) hara dari lahan pertanian sangat minim.
•    Penggunaan PBS mempunyai pengaruh positif terhadap sifat tanah dan pertumbuhan tanaman dalam jangka waktu lama sehingga dapat menjamin keberlanjutan (sustainability) hasil tanaman yang tinggi.
Sebagai respon positif terhadap hasil penelitian di atas, PBS dari batuan basalt (Ø < 250 μm) telah diproduksi pada skala industri di Queensland dengan merk dagang MinplusTM (Coventry et al., 2001), sedangkan di Jerman (90 % Ø < 0.1 mm) dengan merk dagang ‘Eifelgold’ (Hildebrand dan Schack-Kirchner, 2000).
Meskipun banyak peneliti merasa optimis akan keunggulan PBS seperti dije-laskan di atas, beberapa peneliti lain justru pesimis akan keefektivan PBS berda-sarkan hasil penelitian mereka. Misalnya, Coroneous et al. (1996) dan Hinsinger et al. (1996) menyimpulkan bahwa penggunaan bubuk batuan granit sebanyak 20 t/ha tidak efektif sebagai sumber K untuk pertumbuhan ryegrass, bahkan peneli-tian di lapang yang dilakukan oleh Bolland dan Baker (2000) dengan PBS dan dosis yang sama menunjukan penurunan hasil wheat hingga mencapai 65 % re-latif terhadap produksi yang diperoleh dengan pemberian pupuk K dalam bentuk KCl. Bakken et al. (1997 dan 2000) juga menyimpulkan bahwa penggunaan bubuk batuan dari limbah pertambangan (mine tilling) yang terdiri atas mineral mika dan feldspars memberikan sumbangan unsur hara K yang sangat kecil bagi pertumbuhan tanaman rumput.

Perbedaan hasil penelitian itu disebabkan oleh adanya keragaman jenis dan ukuran partikel PBS serta jenis tanah dan tanaman yang digunakan. Perbedaan ukuran partikel dan distribusi ukuran partikel, atau tidak adanya informasi tentang ukuran partikel pada beberapa hasil penelitian yang dipublikasikan, menyulitkan untuk dilakukan perbandingan hasil penelitian secara proporsional (Harley dan Gilkes, 2000). Terlepas dari kontradiksi hasil penelitian tersebut, sebagian besar pakar sependapat bahwa faktor pembatas utama penggunaan PBS dalam bidang pertanian secara luas adalah sangat rendahnya kadar dan lambatnya pelarutan unsur hara dari PBS ke dalam larutan tanah, sehingga diperlukan dosis yang sangat tinggi dan tidak ekonomis (Hinsinger et al., 1996).

Batuan silikat dapat dikelompokan menjadi dua kelompok berdasarkan domi-nasi mineral penyusunnya, yaitu batuan mafic dan felsic. Kelompok batuan mafic, secara mudah dikenali dari warnanya yang kelam, didominasi oleh mineral ferro-magnesian silikat yang mengandung banyak kation basa seperti Mg, Ca, serta unsur hara mikro Mn, Fe, Cu, dan Zn dengan sedikit K (< 1 % K2O). Kelompok batuan felsic (umumnya berwarna cerah) didominasi oleh mineral kaya silika (kwarsa dan/feldspar) mengandung sedikit hingga cukup banyak unsur K (4 – 20 % K2O, Priyono, 2004), tetapi miskin unsur hara mikro (Fe, Zn, Cu dsb) (Krauskopt, 1972; Aubert dan Pinta, 1979; Priyono, 1991 dan 2004; Deer et al., 1996; Harley dan Gilkes, 2000). Ketepatan pemilihan jenis batuan sebagai PBS akan tergantung pula pada jenis dan intensitas kekahatan unsur hara tanaman (Coroneos et al., 1996; Hinsinger et al., 1996; Bolland dan Baker, 2000). PBS dari feldspars (Sanz Scovino dan Rowell, 1988) dan gneiss (Wang et al., 2000; Priyono, 2004) yang termasuk dalam kelompok batuan felsic mungkin lebih sesuai sebagai sumber hara K untuk diaplikasikan pada tanah yang kahat K dari- pada bubuk batuan mafic (misalnya basalt dan dolerite).

Sifat tanah, misalnya tekstur (Priyono, 1991; Priyono dan Gilkes, 2004), pH (Holdren dan Berner, 1979; Priyono dan Gilkes, 2004), serta kadar air dan bahan organik (Oliva et al., 1999) juga menentukan efektivitas PBS. Pupuk batuan silikat sangat efektif apabila diaplikasikan pada tanah masam dan/miskin hara (Conventry et al., 2001; Harley, 2002; Priyono, 2004). Hal tersebut disebabkan oleh kemampuan PBS sebagai pemasok berbagai hara esensial bagi tanaman dan sebagai bahan kapur (meningkatkan pH tanah). Dalam kondisi kahat hara, akar tanaman mengeluarkan berbagai asam organik (dalam bentuk eksudat) yang lebih banyak dibanding tanaman dalam kondisi kecukupan hara (pertumbuhan normal) (Hinsinger et al., 2001).

Jenis tanaman yang berbeda mungkin berbeda pula dalam hal kebutuhan unsur hara sehingga mempengaruhi efektivitas PBS. Misalnya, tanaman rumput (rye-grass) lebih banyak menyerap unsur hara Ca, Mg, dan K daripada clover yang dipupuk dengan mineral silikat yang digiling secara intensif (high-energy milling) (Harley, 2002). Hasil penelitian Wang et al. (2000) menunjukkan bahwa penga-ruh jenis tanaman terhadap efektivitas PBS terkait dengan efisiensi sistim perakar-an tanaman dalam mengabsorsi unsur hara (K) dari batuan silikat (gneiss), dan efisiensi perakaran jagung > ryegrass > pak-choi. Peran penting akar tanaman sebagai stimulan pelarutan hara dari batuan di rhyszosphere dibuktikan pula oleh Hinsinger et al. (1995 dan 2001).

Beberapa cara praktis untuk mempercepat pelarutan hara dari PBS ke dalam larutan tanah telah dikaji, misalnya melalui pengasaman (acidulation) gneiss dengan asam kuat/ H2SO4 (Werasuriya et al., 1993) dan penggilingan intensif (high-energy milling) (Harley, 2002; Lim et al., 2003; Priyono, 2004). Metode acidulation sangat efektif, tetapi penggunaan asam kuat yang dicampur dengan PBS mungkin perlu dipertimbangkan dampaknya terhadap lingkungan. Penggi-lingan intensif (high-energy milling) yang umumnya digunakan dalam industri keramik atau bidang tehnik material (material engineering) dapat menghancurkan struktur mineral atau batuan dan dihasilkan nanoparticles yang sangat reaktif (Garcia et al., 1991; Suraj et al., 1997; Sugiyama et al., 1994; Gasalla et al., 1987; Aglietti, 1994; Kühnel dan Van der Gaast, 1989). Tehnik tersebut telah digunakan untuk memproduksi pupuk dan ternyata dapat meningkatkan efektivitas PBS dari beberapa jenis mineral silikat (Harley, 2002), fosfat alam (Lim et al., 2003), basalt, dolerite, gneiss, dan K-feldspar (Priyono et al., 2002; Priyono dan Gilkes, 2004). Pada skala laboratorium, 10 hingga 90 menit (tergantung pada jenis batu-an) merupakan lama waktu penggilingan PBS dengan energi tinggi yang optimum (Priyono et al., 2002). Hasil kajian tersebut menjukkan bahwa batuan silikat yang digiling halus sangat potensial untuk dapat digunakan sebagai pupuk yang secara agronomis lebih efektif atau sama efektifnya dengan pupuk kimia (dalam bentuk senyawa garam mudah larut dalam air). Akan tetapi, kajian lebih lanjut tentang kelayakan tehnis maupun ekonomis (milling cost) produksi PBS pada skala industri dan aplikasinya pada berbagai jenis tanaman dan tanah perlu dilakukan.

PBS Sebagai Bahan Amelioran Tanah

Aplikasi PBS selain dapat meningkatkan ketersediaan hara bagi tanaman juga berpengaruh positif terhadap beberapa sifat tanah penting lainnya yang secara ga-bungan dan saling tindak (confounding effects) mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tanaman (Priyono, 2004). Pada kondisi tanah tertentu, PBS dapat lebih ber-peran sebagai bahan amelioran umum daripada hanya sebagai pemasok unsur hara tanaman (Blum et al., 1996; Coventry et al., 2001; Priyono, 2004).

Banyak hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi PBS dapat meningkat-kan pH tanah masam (Holdren dan Berner, 1979; Gillman, 1980; Gillman et al., 2001 dan 2002; Leonardos et al., 1987 dan 2000; Wang et al., 2000; Coventry et al., 2001; Harley, 2002; Priyono et al., 2002; Priyono dan Gilkes, 2004) dan EC (Priyono, 2004), meningkatkan kapasitas tukar kation (KTK) tanah (Gillman et al., 2001 dan 2002; Coventry et al., 2001), dan mengurangi toksisitas Al dan jerapan P oleh kation polivalen (Mn, Fe, Al) pada tanah masam (Coventry et al., 2001). Sejauh ini, pengaruh PBS terhadap aktivitas organisme tanah dan keragam-an hayati belum banyak disentuh oleh peneliti atau belum dipublikasikan. Selain itu, pemberian PBS (dosis 5 – 10 t/ha) meningkatkan pasokan hara Si dalam jum-lah besar (Conventry et al., 2001; Priyono, 2004), dan hal itu memberikan keun-tungan tambahan kaitannya dengan peningkatan ketahanan tanaman tertentu ter-hadap serangan hama dan penyakit (Volk et al., 1958; Epstein, 1999) dan mengu-rangi toksisitas Al pada tanaman jagung (Corrales et al., 1997).

Berdasarkan hasil-hasil penelitian tersebut, PBS perlu pula dilihat pada kapa-sitasnya sebagai bahan remedial untuk menangani masalah-masalah khusus dalam bidang pertanian dan lingkungan. Misalnya, masalah yang berkaitan dengan ke-masaman pada tanah sulfat masam, tanah sodik/salin, reklamasi lahan terdegrada-si akibat aktivitas pertambangan maupun penebangan hutan. Karena itu, peneliti-an tentang PBS perlu diarahkan pula pada kemampuan PSB sebagai bahan (1) penetral kemasaman pada tanah sulfat masam, (2) penetral salinitas tanah salin/ sodik, (3) peremajaan lahan-lahan terdegradasi, dan (4) stimulan keanekaragaman hayati (biodiversity) (Priyono, 2004). Berbagai pengaruh positif dari PBS terha-dap sifat tanah maupun hasil tanaman serta aspek lingkungan secara umum belum diperhitungkan dalam banyak kajian/evaluasi tentang efektivitas PBS.

Penggunaan PBS pada Sistim Usahatani di Indonesia
Kajian kemungkinan penggunaan PBS di Indonesia belum banyak dilakukan atau dipublikasikan hasilnya. Sarief (1999) menunjukkan dampak positif dari abu volkan hasil letusan G. Galunggung terhadap sifat dan produktivitas tanah. Berdasarkan temuan itu dapat diperkirakan bahwa produktivitas tanah pertanian di daerah vulkanik dan sekitarnya lebih tinggi daripada di daerah non vulkanik, meskipun studi komparatif secara luas (di Indonesia) belum pernah dilakukan. Satu hal yang mungkin perlu dipertanyakan adalah Perlukah PBS digunakan pada sistim usahatani di Indonesia? mengingat sebagian besar lahan pertanian di Indonesia berada di daerah vulkanik atau berbahan induk batuan silikat. Sebelum dapat menjawab pertanyaan tersebut, beberapa hal yang relevan perlu dipaparkan kembali sebagai bahan pertimbangan.

Swasembada pangan (beras) pernah kita capai sebagai hasil dari kebijakan penggunaan bahan agro-kimia. Tetapi sejak beberapa tahun terakhir kita harus mengimport bahan pangan (misalnya beras dan gula) dari negara tetangga dalam kuantitas cukup besar. Hal tersebut disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah menurunnya produktivitas lahan pertanian kita. Pada saat yang sama, penggunaan pupuk (terutama N/urea) persatuan luas cenderung terus meningkat, tetapi tidak selalu diikuti oleh peningkatan hasil yang proporsional. Hal tersebut tentu ada penyebabnya, antara lain terjadinya ketidak-seimbangan hara dalam tanah. Penambahan PBS sebagai sumber hara nir N mungkin tidak akan mening-katkan produksi tanaman pangan secara dramatis, tetapi setidaknya dapat mem-pertahankan tingkat produksi yang wajar untuk jangka waktu lama (sustainable). Sebagai pupuk pelepas hara lambat dan pengaruhnya dalam jangka waktu lama, PBS sangat sesuai untuk diaplikasikan pada tanaman perkebunan (Conventry et al., 2001) yang banyak dikembangkan pada tanah masam (Latosol dan Podsolik).

Kombinasi pupuk organik/kompos dan PBS mungkin merupakan alternatif yang paling tepat sebagai pengganti pupuk kimia yang sebagian besar harus diimport. Pupuk organik/kompos berfungsi sebagai pemasok hara (termasuk N dan P), memperbaiki sifat fisik tanah (struktur, kemampuan menyimpan air dsb) dan sumber energi organisme tanah; sedangkan PBS berfungsi sebagai pemasok hara (kecuali N) dan amelioran tanah secara umum. Kombinasi kedua bahan tersebut diperkirakan akan mempunyai efek saling tindak yang saling mendukung (interaksi sinergik) terhadap perbaikan sifat tanah maupun partumbuhan tanaman. Tersedianya sumber energi (bahan organik) akan mengintensifkan aktivitas orga-nisme tanah. Aktivitas organisme tanah menghasilkan asam-asam organik yang dapat mempercepat pelarutan hara dari PBS (Huang dan Kiang, 1972; Barman et al., 1992). Sebaliknya, pelarutan PBS meningkatkan pH dan fungsi amelioran lainnya yang diperlukan untuk pertumbuhan dan aktivitas optimum organisme tanah (Dong et al., 2000; Liermann et al., 2000).

Pengadaan bahan baku pupuk organik dapat dikaitkan dengan pemanfaatan limbah organik pertanian dan domestik. Batuan silikat sangat melimpah di Indonesia, kecuali di pulau-pulau yang tidak terdapat atau tidak pernah/sedikit menerima kiriman hasil erupsi gunung berapi (misalnya P. Kalimantan, beberapa bagian dari P. Sumatera, Sulawesi, Irian Jaya, dan NTT). Selain itu, limbah dari industri bahan bangunan dari batuan silikat (quarry by-products) berupa partikel halus/debu dapat dimanfaatkan sebagai PBS. Dengan demikian kedua bahan baku pupuk alami tersebut tersedia secara lokal dan pemanfaatannya sekaligus dapat dikaitkan dengan penanganan sebagaian masalah pencemaran lingkungan hidup. Ringkasnya, penggunaan PBS bersamaan dengan bahan organik/kompos diper-lukan pada sistim usahatani (tanaman pangan maupun perkebunan) di Indonesia menuju pertanian yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan
DAFTAR PUSTAKA
Aglietti, E.F., 1994. The effects of dry grinding on the structure of talc. App. Clay Sci. 9: 41-147.
Aubert, H. dan Pinta, M., 1977. Trace element in soils. Elsevier Sci. Publ. Co., New York.
Bakken, A.K., Gautneb, H., dan Myhr, K., 1997. The potential of crushed rocks and mine tailings as slow-releasing K fertilizers assessed by intensive cropping with Italian ryegrass in different soil types. Nutrient Cycling in Agroecosystems 47: 41 – 48.
Bakken, A.K., Gautneb, H., Sveistrup, T., dan Myhr, K., 2000. Crushed rocks and mine tailings applied as K fertilizers on grassland. Nutrient Cycling in Agroecosystems 56: 53 – 57.
Barman, A.K., Varadachari, C., dan Ghosh, K., 1992. Weathering of silicate minerals by organic acids. I. Nature of cation solubilisation. Geoderma 53: 45-63.
Bockman, O.C., Kaarstad, O., Lie, O.H., dan Richard, I., 1990. Agriculture and fertilizers. Fertilizers in perspective. Norsk Hydro a.s. Publ., Oslo, Norway.
Bolland, M.D.A. dan Baker, M.J., 2000. Powdered granite is not an effective fertilizer for clover and wheat in sandy soils from Western Australia. Nutrient Cycling in Agroecosystems 56: 59 – 68.
Coroneos, C., Hinsinger, P dan Gilkes R.J., 1996. Granite powder as a source of potassium for plants: a glasshouse bioassay comparing two pasture species. Fert. Res. 45:143 – 152.
Corrales, I., Poschenrieder, C., dan Barceló, J., 1997. Influence of silicon pretreatment on aluminium toxicity in maize roots. Plant and Soil 190: 203 – 209.
Coventry, R.J., Gillman, G.P., Burton, M.E., McSkimming, D., Burkett, D.C., and Horner, N.L.R., 2001. Rejuvenating soils with MinplusTM, a rock dust and soil conditioner to improve the productivity of acidic, highly weathered soils. A Report for the Rural Industries Research and Development Corporation (RIRDC), Publ. No 01/173, Townsville, Qld.
Deer, W.A., Howie, R.A., dan Zussman, J., 1992. An introduction to rock-forming minerals. Longmans Scientific & Technical, Essex, UK.